由上海市实验学校及浦东新区教育科学研究室主办的“上海市实验学校科研展示会”于12月24日在上海市实验学校图书馆举行，与会的有浦东新区科研主任吴为民老师、浦东新区各校科研室主任、上海市实验学校校长徐红、党委书记马季荣、校务部主任陈兴冶及科研室王文革老师，科研室主任仇虹豪担任此次展示会的主持人。

        首先，吴为民主任对上海市实验学校就此次学术活动的全面准备表示感谢，希望与会的各位教师能汲取实验学校科研的精华，共同学习如何利用科研促学校发展，如何设定合理的科研管理制度，如何根据学生的认知、需求进行课程设计，如何促进教师的专业发展等。吴为民主任希望借此次交流，能使学校间科研互通，互相学习。

         然后，徐红校长作了《科研促学校内涵发展》的精彩报告，主要从科研立校、科研促进教学、科研引导学生学习、科研的成果辐射四方面展开。徐校长的报告，让我们看到了实验学校的“实验”之精神，“实验”之行动，以及学校在学生课程建设、校本化教材修订、教育教学改革等方面的有效探索，充分体现了实验学校“办学前瞻创新，实验精致领先，教师专业发展，学生展能成志”的办学理念。

          接着，马季荣书记从“班主任”、“应激事件”、“心理防御机制”三个关键词着手，和大家分享了《班主任应激事件及心理防御机制研究》项目，讲述了课题的价值、课题的具体研究、目前的成果以及后续的研究计划。陈兴冶主任与大家分享了《中学信息科技特需课程的开发与实施》，汇报了项目的具体实施情况，列举了具有特色、满足学生需求的信息技术特需工作室，以及项目实施中的学生案例。王文革老师就《教师教育教学能力测评与培养模式的实证研究》的课题由来、课题研究方向、课题实施、教师教育教学能力评价维度与培训方式几方面详细讲述了该项目的具体开展情况。

           会议尾声部分，与会教师与徐红校长、仇虹豪老师进行了学校科研工作开展的热烈交流。上海市实验学校以及浦东新区教育科学研究室希望通过这样的展示会，促进各校的老师们能够形成科研学习共同体、课题研究联合小组，为实证研究开展提供大数据，促进学校发展、教师成长、学生成志。