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1、校园内部和谐
学校的干部队伍是一支专业化的队伍，干部都有一线教育教学的工作经历，能对群众所思所想有切身的感受。干部具有主动服务师生，联系群众的意识。在对校级干部和中层干部进行责群众满意度测评，满意度都在70%以上。
学校师生关系和谐，尊师重教，敬业爱生的风尚成为学校的主流。学生自主管理，教师民主管理的意识强，参与率高。学校每年对教师的教育教学情况进行学生和家长的问卷调查，学生满意率总体在85%以上
2、与社会共建共管
2009年9月学校修订了《家长委员会章程》，新的家长委员会的建立，成为学校德育一股重要力量，2010年4月30日10位家长同时在我校为学生开设了学习讲座，被《新闻晨报》报道。我校荣获2007—2009年度上海市浦东新区“优秀家长学校”称号，我校中学部中三（3）班丁飞雪家长柳美娟同志荣获2007—2009年度上海市浦东新区“好家长”称号。
我校积极引入社会德育资源入，先后与武警九支队勤务汽车中队、武警世博消防中队、市城建设计院、仁济医院、市东供电局等结成共建单位。新校区位于周家渡街道，这是一个位列世博园区的重要社区，学校重视社区德育资源与学校德育工作的整合，双方就学生德育活动在社区的开展进行了深入的交流，形成了我校新的学生社会活动阵地。
3、公益活动蓬勃开展
为鼓励我校学生积极参与社会志愿者服务，提高学生社会公益意识，我校从2007学年开始建立起了学生社会志愿者服务积分卡管理制度，2009年学校与上南辅读学校结成公益活动对子，形成公益活动特色。
学校教职工，尤其是党员教师积极参加公益活动，通过车站执勤、交通要道执勤等活动，为文明社会建设，为世博作贡献。学校分别设立了教师和学生的爱心基金，在扶贫帮困中发挥了重要作用。
我校两年的市级文明单位创建，成效是显著的，推进了我校的科学发展和精神文明建设。
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