.png)
662教而不研则浅，研而不教则空。为提升见习教师专业能力和科研水平，促进见习教师的成长，3月11日下午，见习基地邀请科研室魏春丽老师以“一线教师如何做科研”为主题，为见习教师做了专题培训。
提到科研，能想到什么？教师为什么要做科研？魏老师首先抛出了这两个问题，引起见习教师们对自身专业发展的深思。魏老师强调，教育科研是为了帮助人们了解教育本质，了解教育与人相互关系的一门学问，其根本目的是为了探索教育规律，依循规律实施教学，从而有效提高教学效率。
魏老师根据自身的工作经验，细致地为见习教师们讲解了如何选择研究课题以及如何开展研究。对于选题，魏老师总结了四个方面：要从实际工作的困难中发掘、要从社会发展和教育改革面临的问题中发掘、要从提高工作质量的需要中发掘、要从成功的教育教学经验中发掘。同时，魏老师建议见习教师在选择课题的时候，结合本职工作，量力而行，并兼顾个人兴趣和资源，着重开展以解决具体问题为主的微观研究。
此外，魏老师通过清晰的时间线，为见习教师介绍了不同类型研究课题的具体申请时间节点，不仅有效帮助见习教师明确不同类型研究课题的区别，更清楚了解了未来申请课题的时间规划。
研而有“方”，赋能明“向”。此次科研培训，为全体见习教师指明了教育科研的思路和方法，增添了走好教科研之路的信心！
见习教师：董伊苇
