10月24日，故事爸妈们带着不同的“魔法”走进了教室。把五本风格迥异的绘本带到孩子面前，让阅读从“我来讲”变成“我们一起演”。下面，请跟随镜头，一起回顾那些闪着光的瞬间。

一年级----“小小的身体，也能看见大大世界。”

一年级的课堂里，《小海螺与大鲸鱼》的故事缓缓展开。小小的海螺怀揣大大的梦想，贴在大鲸鱼尾巴上勇敢踏上远航之路，孩子们睁着亮晶晶的眼睛，跟着故事心跳加速。孩子们在故事中读懂：再渺小的生命，也能因勇气与坚持，绽放不凡的光芒。

二年级----理解与接纳的双向奔赴。

黑色斗篷、女巫帽、神奇魔法棒——故事爸妈一出场，教室里就响起“哇——”的合奏。《女巫温妮》的咒语“Abracadabra！”被孩子们齐声模仿。故事爸妈夸张的动作、生动的演绎让孩子们笑得前仰后合。故事爸妈们让孩子们也化身故事里的角色，通过表演让孩子们明白：爱从不是单向的要求，而是建立在理解与接纳之上的双向奔赴。

三年级----爱与包容是和谐相处的秘诀

“如果你也遇到过‘死对头’——”故事爸妈带着孩子们跟着《虎斑猫与黑猫》故事情节推进，两只猫咪为了争桃子“谁也不愿让谁”，最后它们用善意的举动和温暖的语言化解了矛盾。故事过后，孩子们蒙上眼睛，在用笔尖在黑板上落下歪扭却真挚的爱心。这个简单的游戏让大家懂得，爱与包容是和谐相处的秘诀，不同的个体也能奏响美好的同行乐章。

四年级----友情的配方=1份了解+2份勇气+满满一勺真诚

“有没有一种食物，能把敌人‘变没’？” 《敌人派》的故事里，孩子们跟着爸妈一起探索隐藏的奥秘， 用“心灵魔法显微镜”来解锁友情魔法——原来很多时候，我们眼中的“敌人”，只是还没来得及了解的朋友，而“勇气”与“真诚”，就是制作友情派的魔法配方！ 

五年级----学会担当，成为传递善意的行动者

五年级的沉浸式话剧《不是我的错》，让孩子们身临其境感受责任与善意。绘本里，每个人都在说“不是我的错”，面对故事里的矛盾与选择，大家眉头微蹙、认真思考。故事爸妈采访孩子们：你会怎么做？我们可以做些什么来改变？最后，大家一起给出了“爱的鼓励”，不做冷漠的旁观者，要成为传递善意的行动者。“你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人。”这句温暖的话语深深印在孩子们心里。这场话剧不仅是表演，更是一次心灵的对话。

“故事爸妈”们把绘本拆成“体验”，一年级学会勇敢，二年级相信想象，三年级理解和解，四年级拆除偏见，五年级认领责任——五本书，像五级台阶，把“阅读”送上“人格”的高度。不同的绘本故事，相同的爱与陪伴，让每个孩子都在沉浸式体验中收获成长的力量。

下一次，故事爸妈还将带来怎样的惊喜？

答案，就在孩子们的笑眼与掌声里。让我们共同期待，让阅读的种子在陪伴中生根发芽，让爱的力量照亮孩子们的成长之路！

初审：故事爸妈团队

复审：朱晓红

终审：陈  慧